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[视频点播]网上品三国,煮酒论英雄(易中天东方网视频聊天文字实录)

[视频点播]网上品三国,煮酒论英雄(易中天东方网视频聊天文字实录)

  [主持人的话]

    易中天教授近来的人气如日中天,品三国系列高居热销书榜首,现场签售日签数千。易中天已然成了一种文化符号,与“三国”、“学术”、“百家讲坛”等关键词紧密相联。

    三国是一段什么样的历史?怎样看待这段历史?如何评价这段历史当中的那些主要人物?易中天将在线阐述他眼中的三国。

    2007年5月17日10:30-11:30,厦门大学人文学院教授、博士生导师易中天应邀做客东方网嘉宾聊天室,与你直接互动交流,为你解析“三国热”。欢迎提问!

 [嘉宾介绍]

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  易中天,籍贯湖南长沙,现任厦门大学人文学院教授,博士生导师。

    高中毕业到新疆生产建设兵团插队,后来考取武汉大学中文系古代文学专业研究生,长期从事多学科和跨学科研究,于文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等学科均有涉猎。2005年起至今在中央电视台“百家讲坛”讲授“汉代风俗人物”和“三国风云人物”,在全国掀起“三国热”和“易中天热”。

    已出版作品有“品读中国”系列:《读城记》、《品人录》、《闲话中国人》、《中国的男人与女人》(由上海文艺出版社出版)等随笔体学术著作,还写了诸多杂文,甚至还从事小说创作。

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易中天《品三国》(下)

  众目关注的易中天《品三国》(下)已由上海文艺出版社出版, 4月15日上午10点在上海书城,易中天先生将携新书《品三国》(下)与读者见面,同时签售《品三国》(上、下),欢迎广大读者前往选购。

  《品三国》(上)于去年7月22日出版后,受到读者热情欢迎,连续五个月高居各大排行榜前列,销量突破200万册。下册与上册一样,首批刚印刷55万册,即被预订180万册的数字所突破,立即翻倍加印,仍然不够应付雪片似的订单。4月1日起,上海文艺出版社根据自己既定的营销、物流方针,正源源不断地将书运往全国各地。

  《品三国》(下)的第三部“三国鼎立”12集,央视“百家讲坛”已经播出,讲述了魏、蜀、吴三大集团在赤壁之战后,又经历了几次战争,谁也吃不掉谁,刘备入蜀,曹操势力再无法扩张到南方,孙权独霸江南,三大集团这才各自称帝,形成“三国鼎立”的局面。

  第四部“重归一统”12集,是“百家讲坛”尚未播出的内容。讲述了魏、蜀、吴三国用武力建立了“非士族政权”后,与士族阶级的矛盾、冲突、斗争越演越烈。斗争的结果,是曹魏放弃,孙吴妥协,蜀汉坚持。正因为坚持,所以蜀汉先亡。正因为放弃,所以曹魏也亡。正因为妥协,所以尚能苟延残喘,却也不得不亡。这是历史宿命,因为晋才是完全彻底的士族地主阶级政权,代表了这一特殊历史的前进方向。

  易中天“品三国”本来至此也就可结束了,然而,他意犹未尽,春节长假,把自己禁闭了七天,淋漓尽致地写了近三万字的“结束语”。在这篇题为“滚滚长江东逝水”的结束语的开头,易中天写道:“在前面的四十八集,我极其粗略和简单地讲述了三国这段历史。这个讲述是不全面的、不系统的、不完整的,也不可能全面、系统、完整,因为本书(以及与本书相关的电视节目)只是《品三国》,不是《三国史》,我们不能拿《三国史》的标准要求它。但既然是‘品’,那么,有一些问题也不能不回答。比方说,三国是一段什么样的历史?我们应该怎样看待这段历史?应该如何评价这段历史当中的那些主要人物?”这篇可称为易氏“收官”的结束语,把在“百家讲坛”节目中无法深入讲述的问题,分六个部分,娓娓道来,既是对48集节目的补充,更是对“三国”品评的深入,是一篇学术分量很重而又深入浅出、言据有实、观点鲜明的豹尾之作。

  有幸先睹的好几位专家、编辑都说,《品三国》的上册很好看,下册更精彩,到底不愧是易中天!

  [聊天实录]

  [主持人]: 各位网友大家好,这里是东方网嘉宾聊天室,今天为大家请到我们聊天室的是大家非常熟悉的易中天先生。 

  [嘉宾易中天]答: 各位网友大家好。 

  [主持人]: 上次见过您一次,在《品三国》上的时候,我到现场作为记者。以前有粉丝叫易粉,现在又是叫乙醚,您怎么看待? 

  [嘉宾易中天]答: 这是他们叫的,我不知道。 

  [主持人]: 我不知道第一次当时叫竞标,中国的首次。 

  [嘉宾易中天]答: 对,叫无标底竞标,55万册。现在就不用再竞标了。 

  [主持人]: 说版税还是沿袭以前的,我不知道。 

  [嘉宾易中天]答: 第一个合同是根据原来的,第二个是根据市场的把握来定,比如说定的100万、110万,都没有关系。但是说我的意见我还是说沿用原来的合同。把有一些变化的情况,比如说我们《品三国》(下)没有碟了,这些条款去掉就可以签约了。但是实际上据他们出版社的人告诉我,首印的55万册印完以后又加印了55万,马上就是110万。在《品三国》上发行的时候,大概一个月到了100万,而它是十天之内就到了110万。

  [主持人]: 是这样的状况,我们知道去年第一次的签售的时候就特别的火爆,这次签了多长时间。 

  [嘉宾易中天]答: 我想不起来具体的数字了。 

  [主持人]: 有人送进来签名,其实有很多人慕名而来,要求签名。 

  [主持人]: 有一段小插曲,现在这个节目继续。说到这次的签售会大家也在电视新闻上看到了,特别长的时间,一共签了多少本您知道吗? 

  [嘉宾易中天]答: 好像签了八千本,要问我数字,我真的不清楚。 

  [嘉宾易中天]答: 当时也没想签那么长时间,但是工作人员说有的人排了四个小时的队,你说他排了四个小时你不签了,那怎么行。 

  [主持人]: 据说拍照、握手都很多。 

  [嘉宾易中天]答: 都很多,有工作人员维持秩序。 

  [主持人]: 有没有特别有意思的插曲。 

  [嘉宾易中天]答: 好像在上海的图书馆的时候,有一个人头一天早上就在那里等着了。在杭州很有意思的,有一个,10岁的一个学生,10岁应该是小学生还是中学生。 

  [主持人]: 应该是小学生,您对数字真不敏感。 

  [嘉宾易中天]答: 他抱了很多书,我说你一个人买那么多书干嘛。他说我帮朋友、同学买的。我说你帮买收费吗?他说当然收了。当时就开新闻发布会了,当时有一群人围着他,他就端坐在当中,侃侃而谈。 

  [主持人]: 确实如此,您的“乙醚”当中有很多小孩。 

  [嘉宾易中天]答: 很有意思,他自己买了三本,还做了批注的,他说一本批注不够用的,就买了三本。 

  [主持人]: 还想要跟你切磋一下。 

  [嘉宾易中天]答: 不知道。 

  [主持人]: 《品三国》上的时候还送了光盘。《品三国》下不知道有没有。

  [嘉宾易中天]答: 有把整个三国的历史、三国的人物,实际上是我们如何看这段历史,做了一个表述。 

  [主持人]: 有网友问到底三国吸引你什么?所以您要去品三国。 

  [嘉宾易中天]答: 三国按照整个中国历史的进程他不该是这样,中国历史的进程到了东汉末年,帝国的统治阶级就该转为氏族阶级。古代史从秦、汉到辛亥革命,我称之为统治阶级,所以晋的出现是必然的,而三国反倒是插曲。那么我研究历史的还有各种切入的办法,一种是顺藤摸瓜,你就从远古或者先秦的脉络摸下来。再一个我称之为反攻倒算法,就从后面开始往前去。还有一个就是抓住当中这个环节。我还没有想到这个名字,就是抓住当中这个环节,往两头去。三国就是一个转折期的插曲。这是从宏观的角度讲。那么具体来说,三国这个时代是风云变幻,英雄辈出,可琢磨的。 

  [主持人]: 所以也是特别多人喜欢三国的原因,像电视剧、电影拍的那么多。这里有一个网友,古人云少不读水浒、老不读三国,你怎么看? 

  [嘉宾易中天]答: 他是指小说,三国是指三国演义这本小说。 

  [主持人]: 如果单就小说来说您觉得为什么是这样?

  [嘉宾易中天]答: 水传就是路见不平一生吼,所以不让小孩读水浒。三国,本来就是老人本来就有很多的人生经历,再读三国不是更老谋深算了吗。 

  [主持人]: 还有一位网友说,您为什么选择了百家讲坛? 

  [嘉宾易中天]答: 不是我选择了百家讲坛,而是百家讲坛选择了我。他最早找我不知道要说什么,开始是风云人物,讲完了风云人物以后我就想歇着了,很累。讲完了风云人物以后就讲三国。上去就下不来了,就骑在老虎背上了。

  [主持人]: 说到百家讲坛,您觉得百家讲坛会邀请怎么样的教授到百家讲坛上去呢? 

  [嘉宾易中天]答: 百家讲坛确实是风格迥异,比如说于丹,所有主讲人选择了都有一个基本的原则,就是对这个节目的定位,这个节目的定位是什么呢?传播。传播的标准是什么呢?有没有人接受,只要是没有人接受或者接受人不到你传播就失败,你传播的东西再好也是失败。它就像一个运输队一样的,我这个汽车上面装什么东西,对我这个汽车队来说是不重要的,重要的是我把这个货要运到。根据这一条我们对百家讲坛的定位有12个字,我算一下,12个字,前面9个字我提出来的,就是“喜欢听、听得懂、记得住”,或者百家讲坛制片人又加了三个字“用得上”。“喜欢听、听得懂、记得住、用得上”,只要符合这12个要求的主讲人就可以成为百家讲坛的主讲人。至于他个人风格是什么,他的学术兴趣在哪里?他的研究领域在那里,这个不受限制。

  [主持人]: 所以这一点也真的符合了大众的口味。 

  [嘉宾易中天]答: 它必须符合大众的要求。 

  [主持人]: 对于运送这一点,当时对于读者来说也很重要的。 

  [嘉宾易中天]答: 运送的内容必须是读者需求的,也是读者要求的。

  [主持人]: 那百家讲坛的确是一个很好的运输队。那么这里有54号的网友问到到了百家讲坛那么你的课程会不会减少。因为做了百家讲坛以后会往返于北京和厦门。 

  [嘉宾易中天]答: 我已经过了退休的年龄,我以前讲百家讲坛的时候很累很累的,但是现在已经变了退休年龄,我合法的不算退。 

  [主持人]: 那个时候大家会很盯住这一点,会不会原来的课不上了,可能有一些学生担心,易老师的课上不了了。 

  [嘉宾易中天]答: 上课是这样的,有排定的。 

  [主持人]: 您觉得在百家讲坛和在学校里面讲课有什么不一样吗? 

  [嘉宾易中天]答: 不一样的在于,在大学上课可长个可短,和研究生上课还可以讨论的,因为他是研究生就在这里研究,你必须要有做研究的能力,做研究能力表现在什么地方?发现问题、提出问题、分析问题,解决问题。那么这就要互相提问了。这个在电视上是不可能的。再一个就是电视里必须严格按照电视传播的规律。

  [主持人]: 那么这样去适应不是每个教授、每个老师都可以做到的。

  [嘉宾易中天]答: 我因此不等于在学校上课上的好的人就一定能上电视。我也有一个过程,但是自己表扬自己,我适应的很快,我很快就适应了。 

  [主持人]: 可能你原来在学校里面的教学方式、讲课状态比较容易适应。 

  [嘉宾易中天]答: 这是一个方法,重要的是我从1995年就开始思考学术走向大众的,这样的问题我就已经开始了,而且在做。比如上海出版社出版的品读书系,那个时候就探索如何书大家爱看,看的懂,喜欢看、看的懂、记的住,用的上,那个时候就在考虑这个问题了,有10年的准备,这是第一点。第二点从2000年开始我就和电视在接触,参加各种谈话节目,有5年电视从业经验。所以这样的准备我到了百家讲坛以后很快就适应了,很快就转变过来了。 

  [主持人]: 所以这有很长时间,10年了,不会大家觉得突然一下。 

  [嘉宾易中天]答: 十年磨一剑,真的是十年,1995年到2005年。不要以为天下有免费的午餐,不要以为天上会调馅饼。 

  [主持人]: 您说从1995年就开始考虑学术走向大众,当时是什么样的机缘促使您萌生这样的想法。是因为看这类书的人少了,你突然感到了危机感还是怎么样。 

  [嘉宾易中天]答: 有是这方面的考虑,印的书,包括我写的书印个几本书,那个时候还有书城,书城对我的打击最大,你进了书城、那么大、那么多书,你自己写的书在哪个地方找都找不到,所以我就考虑一个问题,你写书的目的到底在哪里。我的主张一个是要么你极有学术价值,确实对这个学科的发展能起到促进的作用,或者起到积累的作用,或者起到传承的作用。那么这样的学问是值得做的。那么就甘于寂寞,我必须要讲清楚,那是真学术,因为我们现在学术界的伪学术是太多了,泡沫学术太多了,真正学术界的腐败问题在这个地方,泡沫太多了。另一种就干脆走上大众、服务大众。因为我们这些人说是拿着国家的工资,实际上是纳税人在供养我们。你得这样去想问题。所有大专院校的教授、科研机关的研究人员拿的都是纳税人的钱,是纳税人在供养我们。那么我们这些人当中,该不该有一部分人,我不是说全部,该不该有一部分人对纳税人有个回报。

 

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该文章转自洱吧论坛,原帖地址:http://www.28gl.com/bbs/viewthread.php?tid=14627


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  你该不该怀着一颗感恩的心去做这个事情。全体来做是不对的,因为纳税人之所以拿出一部分钱来供养这些科学教研人员,就是为了我们的文化和学术向前发展。你统统去做传播不对的。但是该不该有一小部分人、少数一部分人走出学院和书斋,服务社会和大众。作为我们这个群体向纳税人的一个感恩和回报。该不该? 

  [主持人]: 应该。 

  [嘉宾易中天]答: 那么这样一件事情有什么可以指责的呢? 

  [主持人]: 也就是说在横向和纵向选择当中你选择了横向。 

  [嘉宾易中天]答: 我选择了服务大众。 

  [主持人]: 也是你学术转移的过程,我们知道棒打出头鸟的事情。你把事情做的很好了,即使这样的事情做的好别人也会质疑你,但是做的不好,这样的风险很大的,您当时踏上这条路的时候有没有想过这个风险?

  [嘉宾易中天]答: 想过,1995年我开始做这个事情,1995年我还是副教授。我的《品三国》是不好作为科研成果去评职称的,不可以的。那就做好准备,一辈子不当正教授。然后你现在上《百家讲坛》也许有人说你学术舆论化,这帽子不是扣过来了吗?有一些自以为是的不是把帽子扣过来了吗?那些自以为是的批评家不是把帽子扣过来了吗。当时我想《百家讲坛》是一档娱乐节目但是有学术含量。还有学术含量,地线没有突破,你不要想做这个事情有什么好处,你说《品三国》上可以印上200万册,《品三国》下可以印到170万册,谁也没有想到,你说谁预见到谁吹牛。老实话上海文艺出版社在那里竞标说印55万册,所有人都说他疯了,怎么可能。都说他疯了。肯定卖不掉吗?那有这样预料的。最后是什么样的结果,哪有想到,当时我们想的是最坏的结果。比如说我们竞标,竞标最后的结果谁都不来,流标,或者是出版社之间串表。就是他们一起说好,齐心协力来压价,他们联合起来跟他来压价,完全有可能。

  我们没有想到的。但是我们即便是这样我们也迈出了第一步,总要迈出第一步,总要有第一个人来吃螃蟹。被螃蟹咬一口能不能承受?能承受,我就做这个事情。所以做事情不要想它我做成了怎么怎么样。我从来都是想我做砸了,最坏的结果是怎么样。所以我做一个事情我选了标准是,第一想做;第二该做;第三能做;第四做砸、做坏的结果我能承受,我就决定做。至于做好了什么结果不考虑。我的标准时做砸了的最坏结果,只要超出这个结果一点都是我白赚的。 

  [主持人]: 这样做事情会豁达很多,每个人都像您这样,那会豁达很多。我们看到了你吃螃蟹是正确的结果。不仅对于您自己来说,对很多人来说都是一敢好事。我们继续说《品三国》、继续说《百家讲坛》,我们很多人都看过,包括我也看过《百家讲坛》,您在讲课的时候声情并茂,而且会配合一些动作,这是在电视里面配合画面,还是说在现实讲课当中也会这样做吗? 

  [嘉宾易中天]答: 您说呢? 

  [主持人]: 我感觉是,我坐在旁边就感受到了。

  [嘉宾易中天]答: 是的,平常就是这样。 

  [主持人]: 感觉您很亲切。 

  [嘉宾易中天]答: 是这样的,事实本来就是这样的,不能说你不认同我就改呀。 

  [主持人]: 比如说碧玺我看到过那期节目,碧玺可能大家不明白,你用文字来讲的话永远讲不明白,所以人家也觉得不形象,这也是您自己的表现方式。 

  [嘉宾易中天]答: 别人说也可以用其他的表现方法,比如说做个木偶、做个动画呀,但是都没有,只好自己来演示了。 

  [主持人]: 还有说您在《百家讲坛》讲话声形并貌,听喜欢戏曲吗? 

  [嘉宾易中天]答: 喜欢,在苏州的时候特意听了一次,昆曲没有听成。 

  [主持人]: 作为学者或者文人。 

  [嘉宾易中天]答: 不是文人。 

  [主持人]: 是这样的感觉吗?

  [网友开心学习]问: 易先生您像解放前说相声的,不咸不淡的,时不时抖一包袱,您特喜欢对着我们呵呵一乐,于是课堂就其乐融融了。 您觉得我说的对么? 

  [嘉宾易中天]答: 解放前说相声是什么样的,抖包袱确实是非常对,借鉴了相声艺术的表现手法,在我们这个讲座里面借鉴很多艺术的表现手法,因为我的本行是研究艺术学的,我对各种各样的艺术都略有所知,像我这样也略有所知也就都了。我略有所知就可以为我所用,比如说借鉴戏剧的手法、借鉴相声的手法,借鉴评书的手法,都要借鉴的。如果你要观众喜欢听你,第一是要喜欢听,你别忘了我们第一点就是喜欢听,还要听的懂。首先是要喜欢听,肯定要加进去戏剧的元素,曲艺的元素,在这里我要讲一下有一些批评是很不好的。他们这种,比方说他会说你们什么《品三国》,什么《百家讲坛》,就是一个说书的,就是一个说评书的,这个说法很不好。为什么呢?在这个骨子里面透露着他对民间艺术、民间艺人的不尊重,比如说对单田芳老先生,再往前追一点侯宝林老先生,非常的敬重,我对这些老前辈非常的敬重,我觉得他们非常了不起,很值得我们学习。我深知也能够有权利要求学校教师怎么样,我要求都去听相声,去听评书,为什么不能借鉴呢?你为什么不能把你的教学、把你的课堂弄的活跃一些呢?弄的好听一些呢?在学校里面育教于乐,在电视里面是娱传于乐。让人家轻松、愉快当中接受你传播的东西,或者在轻松愉快当中接受我们教学大纲规定的东西。这有什么不好呢?为什么要把教育和艺术和民间艺术根本对立起来呢?没有道理呀。 

  [主持人]: 就是想不通为什么是这样。 

  [嘉宾易中天]答: 他不明白。 

  [主持人]: 说您不就是一个说评书的吗?那也是称赞。 

  [嘉宾易中天]答: 他不是称赞,如果像单田芳老先生那才是赞扬。 

  [主持人]: 我看到您说的那个,在跟曹操老婆回家的时候,说“老婆怎么样”。 

  [嘉宾易中天]答: 关键是书法背后的东西,怎么样,准确不准确。

  [主持人]: 好的,网友我们再次回来,我们的视频是一个小时,所以我们当中安排了一个休息的时间。我们延续刚才的话题,易老师特别的幽默,有说相声的潜在。我看到23号的网友问到说,您觉得风趣或者是幽默是天生的还是跟您后天一起学习有关系? 

  [嘉宾易中天]答: 这个恐怕就是天生的吧。 

  [主持人]: 说话就是这样。 

  [嘉宾易中天]答: 是的,可能跟小时候有关系,小时候看吸、看曲艺都很喜欢看的,可能还是有关系。当然不能说小孩子生下来就会笑,小孩子生下来是哭呀,笑本身就是人特有的。你有没有看到动物笑?你有没有见到一只狗在笑。想这个问题呀。 

  [主持人]: 可能也是觉得这个节目当中有一些。 

  [嘉宾易中天]答: 脱口而出。 

  [嘉宾易中天]答: 一般我做谈话节目都是基本上不沟通的,事先不沟通的,他会打一个招呼,说今天的话题是什么,然后就跟主持人都不见面,不管是张斌、崔永元、王志呀,事先都没有任何招呼,就是来了就问。 

  [嘉宾易中天]答: 可能他们会跟我说,今天探讨什么问题,今天是环保的问题,今天是学术走向大众的问题,会有一个话题,要不然控制不住,会发洪水,但是主持人问什么问题也是随机的,往往是交谈之后他冒出一个问题。 

  [主持人]: 我这里也感受到是真实的。 

  [嘉宾易中天]答: 包括访谈王群我也是任何准备都没有。 

  [主持人]: 就是那次您做主持人,这里有一个网友说到,您也是一个很好的主持人,本来就是有这方面的知识或者说文字、历史,了解的人去做会更好看,像您就可以很清楚。 

  [嘉宾易中天]答: 可以问到点子,但是事先也没有沟通的,但是我跟他说了会有几个大的环节,比如说谈谈您的人生经历,谈谈你的艺术观,还有谈谈对汉武帝、司马他们都是怎么评价的,这几个大的问题。其实现场问什么问题我都不知道。我那个时候说还有一些财经,那也是一个百家讲坛的特别节目,把我从后台请出来的时候,都是随机的,也没有特别的,所以这样才好看。所有的人都没有想到的,他们老在说你为什么要做这些东西呀,是不是想出名呀、是不是想赚钱呀,老是往这方面想,其实我也有一点私心,有一点私下的好处,你猜猜对我的好处是什么。就是我做主持人访谈、或者我去访谈别人,对我是有一点好处的。 

  [主持人]: 我觉得是有好处的,我先说说我自己的感触,我觉得跟每一位老师访谈,就像上了一堂课一样的,跟他们的交谈,就比如说我现在特别真实的话会很开心。 

  [嘉宾易中天]答: 包括我今天跟你交谈对我都是有好处的,你知道这个好处是什么呢?估计你猜不出,因为你太小了。防止老年痴呆症。因为它有快速反应,要快速动脑筋,必须要快速反应,镜头对着你,没有观众。像我们做节目往往有观众,几个机位,一堆观众,主持人的问题你答不上来,就不行,快速反应,防止老年痴呆症。

  [主持人]: 您练自己的反应能力,我可以想到的。但是没有想到您说防止老年痴呆症,如果你考虑老年痴呆症的话,那么大多数人都要考虑了。 

  [嘉宾易中天]答: 到年龄了。

  [主持人]: 用脑对心态年轻都有好处的,今天可以对年纪大一点的人借鉴一些,可以多找找年轻人聊天了,对防止老年痴呆症有好处。这里网友还有一个疑问,关于《品三国》人物当中的想法,您经常会说著名的曹操、孙瑜呀,一般小说家写一个小说的话,写一个人物可能会把自己当做那个人物来写,那么您来说历史人物的话会把自己放进去,这样会让读者有一个理解,觉得您是偏爱曹操,或者说把一些真实的东西写出来,您不喜欢诸葛亮,不是说不喜欢了,而是很多人都觉得诸葛亮是一个神人了,太神了,您会平实的说法写出来,就这些人物您怎么把握。 

  [嘉宾易中天]答: 我没有偏,因为偏乃史家之大忌。但是不等于我不能爱,我自己的评论是爱而不偏,因此不是偏爱。 

  [主持人]: 这个度是很难把握的。 

  [嘉宾易中天]答: 对我,我是喜欢曹操,但是我也敬爱诸葛亮,实际上他们错了,我跟他们一样也是看着《三国演义》长大的,跟《三国演义》有文似的人都喜欢诸葛亮,不可能不喜欢诸葛亮。但是有了经历以后就觉得那个描写不可信,而且不好,应该把他反映成一个人,同样是大写的一个人,但不是神,这我跟很多人不一样,他们依然坚持是一个神。而且还有人说你为什么要把我们的偶像打破,这就是我们的偶像。这个问题我将会在《品三国》最后一集来回答,我为什么要打破这个神,很残忍的打破,冒天下不为来打破。肯定有风险,但是总有一天大家会认为我做的是正确的。我会告诉大家另外一个诸葛亮,同样是大写的一个人,但是不是《三国演义》里面的那个近似于妖的一个人。不是把诸葛亮平民化,而是还原,还原他本来就是一个人。只能尽可能的客观,你在研究、下结论的时候只能尽可能客观,但是我们讲述这个人物的时候也会进入到这个人物的内心世界,问题是你讲到谁进入到谁哪里去。我讲到曹操的时候我就进入到曹操,为他考虑周到,不是说我进入到别人那里就不去替他考虑了。有这么一个问题在里面。只不过是曹操先一步了。我将心比心的去讲刘备、讲孙权,大家没有看到,就以为你是偏的,你看到不会认为是偏的。整个《品三国》是一个完整的系统、很庞大的系统,所以你只看了开头后面都没有看到,你不知道后面是什么东西。 

  [主持人]: 我之前和我一个朋友聊天的时候,说到《品三国》的时候,他说以前看《三国演义》看到这样的故事,都没有想到为什么会发生这样的故事,比如说看到斩马术的时候为什么要斩马术,觉得斩了就是斩了。看了您的书以后就会想到为什么会斩,就会思考。 

  [嘉宾易中天]答: 对,我把很多事实都摆出来,我结论都不下。有些人会说你不负责任,不把结论都写出来。在历史上有很多问题都不可能有最终结果,也没有必要说一个最终的结论,因为人文学科研究的目的就是起于智慧,就是大家一起来讨论,在讨论过程当中磨砺以后,讨论过程当中启迪智慧,讨论过程当中成熟成长,我的目的就达到了,干嘛要有一个结论,结论有什么重要吗? 

  [主持人]: 这也是你“品三国”百家讲坛的一个目的。您说您已经退休了。 

  [嘉宾易中天]答: 不是退休了,我是到了退休的年龄。学校希望我继续留任,但是我不再担任教学工作,改在博学研究院做研究。包括研究国学如何传播也是研究呀,怎么说不是研究呢。 

  [主持人]: 共通的是不是? 

  [嘉宾易中天]答: 是的。 

  [主持人]: “三国”两本都出来了,之后还做什么呢。 

  [嘉宾易中天]答: 不知道。三国还有四集没有出来,然后欠人家的文章、欠人家的邀请呀。 

  [主持人]: 这些您还惦记着呢。 

  [嘉宾易中天]答: 记得,现在原则上不再接受邀请,但是之前答应过人家的还是记得。受人之托。 

  [主持人]: 今天非常感谢易先生在这里接受聊天。谢谢您,谢谢今天网友在这里和我们一块在这里聊天。网友的问题我们今天用的不是特别多,但是我们希望下次还有机会请到易先生请到他的三国,跟网友再继续聊天。谢谢易先生、谢谢网友。 

  [嘉宾易中天]答: 谢谢大家。

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