视频讲座下载：世说新语――刘墉细说教育秘笈
本书是台湾著名作家、励志大师刘墉先生在凤凰卫视主持热播节目“世说心语”的同名系列图书之一。
刘墉，知名画家、作家，同时也是一双优秀儿女的父亲、台北青少年咨商中心创办人。在与所谓“新新人类”十余年的直接接触中，刘墉发现，传统教育方法已经不够解决全部问题，即使过去完全没错的经验，放到今天也可能彻底失灵。
刘墉以其学贯中西的智慧和多元包容的生活艺术，帮助很多“新新人类”解决成长的烦恼，在大量案例的实践中累积起丰富经验，形成了一套完整而有效的独到理念。从日常沟通技巧到特殊事件处理，从学习方法建议到心理健康指导，刘墉先生娓娓道来的教育秘笈为“新新人类”成长中各个阶段可能遇到的种种问题答疑解惑，生动实用，“深入浅出，不但师长，连小学高年级的孩子也能看”！
本书总计48篇，囊括刘墉教育方法、教育理念之精华，轻松幽默如话家常，谆谆教导又似灌顶醍醐。一方面，它是家长老师了解、导引“新新人类”的一柄钥匙；另一方面，它也是“新新人类”客观地识自我、超越自我的一行石阶。阅读本书，如与智者闲聊，似与前辈QQ，漫谈闲话间，生活的烦恼悄然灰飞，生命的困惑——烟灭，期许就此达成，宏愿就此起步。
作者简介
刘墉，知名画家、作家。一个很认真生活，总希望超越自己的人。曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。出版中英文著作六十余种，在世界各地举行个展近三十余次。
创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是“不负我心，不负我生”。现主持水云斋。有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。
目录
前言
第1篇 新新人类的新时代
第2篇 旧经验失灵啦
第3篇 什么是成功?
第4篇 孩子是父母的“捕梦网”？
第5篇 中国父母的特异功能
第6篇 用“打”的还是用“骂”的？
第7篇 “虎姑婆”长什么样子?
第8篇 你可以变得更聪明
第9篇 拥抱是心灵的沟通
第10篇 他们为什么叛逆
第11篇 不想长大
第12篇 给孩子爱的机会
第13篇 别为孩子“擦屁股”
第14篇 孩子是“讨债鬼”吗？
第15篇 撒谎竟是大人的错
第16篇 我们一样平凡
第17篇 早恋是灾难吗？
第18篇 刘猫的异性朋友
第19篇 如果你变成孩子
第20篇 别人的孩子好养吗？
第21篇 让孩子自己想吧！
第22篇 一半玩耍，一半努力
第23篇 天才与白痴
第24篇 哈佛毕业不一定强
第25篇 处罚的艺术
第26篇 爸妈的炸弹
第27篇 另类教育
第28篇 悬念法不白学
第29篇 重温往日情怀
第30篇 一心可以三用
第31篇 孟母该不该三迁？
第32篇 自我的要求与坚持
第33篇 人生光明面
第34篇 留住我们的人才
第35篇 关怀地球，放眼世界
第36篇 爱要一生的惊艳
第37篇 家有一老如有一宝
第38篇 不做夹心香蕉人
第39篇 四肢发达，头脑灵光
第40篇 放孩子飞吧！
第41篇 少年维特的烦恼
第42篇 打败忧郁症
第43篇 小心攀上“断背山”
第44篇 从课外超越别人
第45篇 妈妈，请别看
第46篇 年轻人有探索的权利
第47篇 准备好子弹
第48篇 “新新人类”与“心心人类”
第1篇 新新人类的新时代
他们可能动作不快，起床也不快，但是他们的思想快、反应快，打起计算机也快。更重要的是，他们的观念灵活、转变得快、适应得快。
如今的教育太不一样了，我们面对的不仅是“未来世界的主人翁”，或“现在世界的小霸王”，而且面对的是人类史上最特殊的新时代，使得过去很多完全没错的教育方法，放到今天，都可能出问题。
想来想去，我决定将“教育”的焦点转向“新新人类”。
今天就先谈新新人类的特质吧！因为教育是百年大计，在我们教育下一代的时候，先得认清他们的特质，才能引导出正确的方向，方向弄错了，很可能造成大问题。尤其重要的是，今天的新新人类，跟上一代已经大大不一样，我们绝对不能用上一代的想法，想他们的世界。
新新人类的平均寿命长得多
在美国，要想教中国的孩子学中文，实在不是件容易事，尤其上高中以后，美国学校的功课多，平常又用不上中文，很多原本去中文学校的孩子都因此辍学。
我也有这个困扰，但是我采用了另一种方法教女儿中文，就是把要教她的东西，请我岳父用毛笔字写出来，贴在餐厅的墙上。于是我可以在女儿吃饭的时候，随时指着墙上的东西，教她一点。碰到特殊文字，我在桌子下面还藏了一个小黑板，可以马上写给她看。
当然，我也会随时考试。
有一天，我要女儿背《论语》里的“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
前面她都背下来了，只有到七十，想了老半天也没办法。我说：“七十就能从心所欲，不逾矩了！”小丫头却一瞪眼说：“那八十岁怎么办？公公已经八十多岁了。”
当时我怔了一下，说：“可惜孔子只活了七十三岁，所以没机会讲他八十岁会如何。”
说实话，孔老夫子在当时已经是相当长寿的了，只是以前说“人生七十古来稀”，现在人生七十已经很平常。尤其到我们下一代，不少科学家预测，今天生的孩子，未来很可能平均年龄可以达到一百三十岁。
所以新新人类的第一大特色，就是他们会比老一代更长寿，而且可能长寿得多。
正因此，新新人类会有更长的工作机会，也将面临更多的变动。于是古人说的另一句话，又出问题了，就是“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。相信很多老师、家长在鼓励孩子用功的时候，还会说这句话，意思是：辛苦一点，只要上了好初中、好高中，再拼几年，上了好大学，下面就是一片坦途了。
怪不得好多大学生会说“university”是“由你玩四年”，心想只要进入好大学，学到一技之长，就够一辈子用了。
问题是，对吗？
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